Los programas de becas escolares y de apoyo a jóvenes que no estudian ni trabajan, propuestos por el Gobierno de Andrés Manuel López Obrador, están en riesgo de no cumplir con sus objetivos pues las transferencias económicas dan más incentivos al trabajo que al estudio.
- De acuerdo con un análisis del Centro de Estudios Espinosa Yglesias (CEEY) los planes “Becas para el Bienestar Benito Juárez” y “Jóvenes construyendo el futuro” se pensaron para edades críticas, por lo que tal y como están estructurados corren el riesgo de no cumplir con sus metas.
- El CEEY también estudió la iniciativa de Reforma en materia educativa, presentada por el Gobierno mexicano, de la que reconoció que por buscar evitar lo punitivo en la evaluación magisterial se desechó la parte de ingreso, promoción y reconocimiento. También propuso que para lograr una mejora continua en la educación la evaluación debe trasladar la evaluación a todo el sistema educativo, e hizo hincapié en que la propuesta no reconoce la escolaridad previa al preescolar ni la superior como obligatorias del Estado.
- Además no atienden, por sí mismos, los problemas del desempeño escolar que impiden impulsar mejoras en la calidad educativa de México, pues la iniciativa de reforma educativa sólo contribuiría a elevar el desempeño de fortalecerse mediante la evaluación autónoma y el reconocimiento de los derechos de los estudiantes.
- De acuerdo con la información de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS) recuperada por la organización, el programa “Jóvenes Construyendo el Futuro” tiene una población objetIvo de 2.6 millones de jóvenes entre 18 y 26 años. Estos percibirán 3 mil 600 pesos mensuales en caso de recibir capacitación para entrar al mercado laboral y en su modalidad educativa, la beca será de 2 mil 400 pesos mensuales para estudiantes del nivel superior.
Al ser mayor el monto de las becas para capacitación laboral “proporcionan un incentivo a abandonar los estudios en las edades críticas, al recompensar más el trabajo que el estudio”, señaló el análisis del CEEY.
- Las “Becas para el Bienestar Benito Juárez en la educación media superior”, de la Secretaría de Educación Pública (SEP), otorgaría 800 pesos mensuales a los estudiantes, mismos que buscan incentivar la permanencia en las aulas y la inclusión, pero del universo de 4.2 millones de jóvenes de entre 15 y 17 años, ocurre un panorama similar.
El CEEY observa que el incentivo económico no resuelve “el problema del deficiente desempeño escolar que obstaculiza el aprovechamiento de la capacitación laboral o el proseguir con estudios de educación superior”.
Las recomendaciones
- El Centro propone algunas modificaciones en materia de poíticas públicas para que los programas “Becas para el Bienestar Benito Juárez” y “Jóvenes construyendo el futuro” cumplan con los objetivos por los que se crearon, iniciando por que la SEP y la Secretaría del Trabajo se coordinen para favorecer la permanencia en la educación media superior por sobre la capacitación laboral.
- También que la SEP cierre la brecha entre las becas para la educación y las de capacitación laboral y que la STyPS por su parte los montos de las becas en la modalidad educativa para que superen los de capacitación laboral.
- Llamó al Poder Legislativo a considerar mantener un órgano autónomo para la evaluación del sistema educativo con personalidad jurídica y patrimonio propio y cuyo consejo directivo sea designado por el Senado a partir de ternas propuestas por el Ejecutivo. además, que este órgano sea autónomo para emitir recomendaciones de política educativa, sin carácter vinculante, pero que obligue a las autoridades a infromar por qué no se cumplen.
- El CEEY llamó al Legislativo a reconocer como titulares del derecho a la educación a los estudiantes, por lo que el Estado deberá impartir educación inicial, desde antes de la preescolar, y hasta la educación superior
El Presidente acusó de haber dado la espalda a los jóvenes
Al dar arranque en la Ciudad de México al programa Jóvenes Escribiendo el Futuro, sostuvo que se usó como pretexto el argumento de que no había cupo para negar a los jóvenes el derecho a la educación.
- «¿Qué hicieron los del Gobierno que ya se fue? Nada más etiquetarlos, llamarles ‘ninis’, ‘que ni estudian ni trabajan’, pero le dieron la espalda a los jóvenes; eso ya no, nunca más se le va a dar la espalda a los jóvenes, siempre vamos a darle atención especial a los jóvenes», prometió en la Plaza de las Tres Culturas.
- «En qué cabeza cabe que usaron de pretexto los exámenes de admisión y, de esa manera, rechazaban cada año a cerca de 300 mil jóvenes con la mentira de que no pasaban el examen de admisión cuando no es que no pasaran, es que no había cupo, no había espacio, porque no se invertía en educación».
- López Obrador argumentó que, durante el «periodo neoliberal», se redujeron los recursos públicos destinados a la educación /SIN EMBARGO-REFORMA-PUNTOporPUNTO
Recibe nuestro boletín informativo, suscríbete usando el formulario
