Los recortes y el plan de austeridad del gobierno federal tienen contra las cuerdas al programa Centros de Atención para Estudiantes con Discapacidad (CAED), el cual opera en más de 300 planteles de educación media superior en el país y está en riesgo de desaparecer.
Debido a que el proyecto piloto que nació hace 10 años no es reconocido de manera oficial, hasta ahora no se le ha otorgado una partida en el Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF).
- En el Primer Informe de Gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador se precisó que en esta modalidad educativa hay 27 mil 876 estudiantes; 46% de ellos padece una discapacidad intelectual; 16%, motriz: 14%, auditiva; 10% visual, y 2%, sicosocial.
- Para 2020, las políticas económicas de esta administración y la falta de recursos asignados ponen en duda la continuidad del plan.
- La Subsecretaria de Educación Media Superior reconoce que debe tener 670 millones de pesos para que el proyecto opere, pero sólo dispone de 34 millones.
- Pese a que no se aseguró presupuesto para la educación inclusiva, Juan Pablo Arroyo, subsecretario de Educación Media Superior, dice que el objetivo de esta administración es regularizar el programa y que sea reconocido por la SEP
- 670 MILLONES DE PESOS requiere la Subsecretaría de Educación Media Superior para operar el programa.
Obstáculo
El programa piloto que nació hace 10 años para beneficiar a estudiantes con discapacidad no es reconocido como un proyecta oficial.
Programa para jóvenes con discapacidad no es contemplado en presupuesto; quedarían fuera 27 mil 878 alumnos
- La enseñanza especial que reciben jóvenes con alguna discapacidad en más de 300 planteles federales de educación media superior está en riesgo de desaparecer por el plan de austeridad del gobierno federal.
- Los Centros de Atención para Estudiantes con Discapacidad (CAED), un programa piloto que nació hace 10 años, no es reconocido como un proyecto oficial y hasta ahora no ha sido considerado en el Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF).
- En el Primer Informe de Gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador se indica que en esta modalidad educativa hay 27 mil 878 estudiantes . En el documento se detalla que 46% de los alumnos padece una discapacidad intelectual; 16%, una motriz; 14%, una auditiva; 10%, una visual, y 2%, sicosocial.
- La Subsecretaría de Educación Media Superior reconoce que debe tener al menos 670 millones de pesos, pero por ahora sólo dispone de 34 millones.
- Si bien las políticas económicas de esta administración federal han puesto en duda la continuidad del programa, la falta de presupuesto ha sido un problema constante que impide mejorar la calidad educativa para las personas discapacitadas.
Como una medida para que el programa subsistiera, la Secretaría de Educación Pública (SEP) tuvo que recortar a 97 asesores educativos de los mil 182 que tenía.
Juan Pablo Arroyo, subsecretario de Educación Media Superior, acepta que actualmente no se cuenta con los recursos económicos para darle continuidad a los CAED.
“No tenemos suficiencia para poder financiar el programa durante todo el año. Ya hemos hecho el planteamiento a Hacienda para ver la posibilidad de que se reconsidere lo que nos dieron como techo presupuestal, que es muy limitado para resolver el tema.
“Nuestro propósito es defender los CAED, porque uno de los grandes proyectos del Presidente es atender la inclusión de niños con estas condiciones”, dice./EL UNIVERSAL-PUNTOporPUNTO
Recibe nuestro boletín informativo, suscríbete usando el formulario
