Política Pública de recuperación de SALARIOS para MAESTROS NO BASTA para revertir el REZAGO EDUCATIVO

La política de recuperación de salarios para maestros no basta para revertir el rezago educativo que atraviesan los jóvenes en México, coincidieron Mexicanos Primero y el Instituto Mexicano para la Competitividad A.C. (IMCO), por lo que recomendaron estrategias como regresar a las escuelas de tiempo completo o establecer mecanismos que velen por la salud mental de los niños.

• El presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO) anunció desde mayo de 2023 un programa de incremento salarial a maestros y maestras de la SEP, cuyo objetivo es que ninguno gane menos de 16 mil pesos mensuales. Al respecto, las asociaciones civiles dijeron que si bien es un avance en materia de justicia salarial, esta medida corre en otra vía a la calidad educativa.
• De acuerdo con la Secretaría de Economía (SE), en promedio, los 257 mil maestros de preescolar ganan 6 mil 240 pesos mensuales; los 644 mil de primaria, 7 mil 420 pesos; los 314 mil de secundaria, 7 mil 600 pesos; y de nivel medio superior, 7 mil 944 pesos. Esto quiere decir que, para lograr su objetivo, el gobierno deberá dirigir alrededor de 14 mil 800 millones de pesos mensuales adicionales al salario de los maestros.

Al respecto, Fernanda Domínguez, jefa del departamento de análisis en educación del IMCO, refirió que se trata de una buena forma de valorar el papel de los maestros en México, pues los docentes de la república son castigados con salarios bajos en comparación a cualquier otro profesionista en México y con una carga laboral que rebasa el promedio de los países de la OCDE.

• En promedio, un docente gana 7 mil 300 pesos mensuales y trabaja mil horas anuales; en términos económicos, es un 17% menos de dinero que el resto de profesionistas de México y 300 horas trabajadas más que los Estados pertenecientes a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), por lo que el IMCO ve con buenos ojos dicha iniciativa de AMLO, pero no ve que con esto se mejore la calidad educativa.

El rezago educativo en México se agudizó después del Covid-19; de acuerdo con Mexicanos Primero, la matrícula de alumnos a nivel básico se redujo en un 5.4% de 2019 a 2022, pasando de 25.4 millones a 24.1 millones; además, de acuerdo con la prueba PISA de la OCDE, menos de la mitad de los jóvenes de 15 años tienen el nivel mínimo aceptable de lectura.

• Por lo que Fernando Ruiz, investigador de Mexicamos Primero, y Fernanda Domínguez, del IMCO, señalaron que la inversión salarial en maestros es un avance en justicia social para los profesores para tener salarios dignos; sin embargo, esto lo le alcanza al gobierno mexicano para sacar adelante la educación nacional.
• Domínguez refirió que los profesores son esenciales para la educación de los jóvenes; sin embargo, tienen que enfrentar la desigualdad social por la disparidad en salarios que tienen, por lo que un salario digno podría ser un factor benéfico para la educación. “Subir los salarios es una medida positiva, pues estás premiando como debe ser el trabajo docente”, declaró.
• En ese sentido, recomendó que, además de subir los salarios, los trabajadores de la educación deben de recibir capacitaciones constantes, continuas y de calidad para poder atender debidamente las necesidades de los educandos, pues tras el confinamiento por Covid-19, varios indicadores de calidad se precipitaron.

Por su cuenta, Ruiz señaló que el proyecto de incremento salarial ofrece poca información y que no hay evidencia de que la remuneración a profesores garantice una mejor educación; sin embargo, no es visto con malos ojos que los profesores ganen 16 mil pesos mensuales. Finalmente, planteó cuatro alternativas que no atentan contra el salario de maestros:

1. Políticas específicas para la recuperación de aprendizaje y de atención a la pobreza de los aprendizajes en la comunidad escolar. Es decir, que se establezcan mecanismos claros para el personal docente atienda las necesidades particulares de sus estudiantes.
2. Atención a la condición socieoemocional de los alumnos. De acuerdo con la crítica, el gobierno dejó solos a los maestros para atender esta situación con contenidos escolares y no con una atención un mecanismo de atención específica.
3. Atención puntual para recuperar los aprendizajes perdidos. Ello porque se parte de la premisa de que, durante el confinamiento, los alumnos olvidaron ciertos aprendizajes. En este sentido, advierte que el regreso a las aulas no cumplió este rezago específico.
4. Ampliar el horario escolar, es decir, que regresen las escuelas de tiempo completo, pues esta medida demostró, cuando se implementó, mejorar el nivel educativo en el país.

¿Cuántos maestros hay en México y cuánto ganan?

En el ciclo 2022-2023, había un millón 639 mil 348 docentes, laborando en 217 mil 288 escuelas y universidades públicas [Tabulados Inegi, 2024]. El 38% por ciento del magisterio se concentra en el Estado de México, Ciudad de México, Jalisco, Veracruz y Puebla.

El 63% del total nacional se encuentra en educación básica, donde las mujeres representan el 66.8% con salarios promedio de 7.4 mil pesos mensuales; los hombres el 33% con salarios de 8 mil. Siendo una profesión feminizada, se manifiesta una brecha salarial.

• Según María Ramos Casiano, Profesora de la Facultad de Economía de la UNAM, e integrante del Centro de Análisis de Coyuntura Económica, Política y Social, CACEPS; a pesar de que hubo una ruptura con la reforma educativa de Enrique Peña Nieto, en el actual gobierno, quedaron rezagos en lo administrativo y también en los criterios de ingreso y promoción que continúan atentando contra los derechos laborales.

Además, en la parte administrativa, se ha convertido en una norma la intensificación del trabajo, realización de numerosas actividades más, que deben atender las maestras y maestros, incremento exponencial de informes sobre el desempeño de cada uno de los niños y niñas, que deben ser entregados en tiempos muy cortos. Un fenómeno de múltiples implicaciones es el alargamiento y la intensificación de las jornadas laborales, con reducción del periodo vacacional.

En el anuncio que el Presidente Andrés Manuel López Obrador hiciera en 2023, señala Ramos Casiano, y que reitera para el cierre de sexenio, sobre un incremento salarial fijado a 16 mil pesos mensuales, parece haber un poco de justicia; sin embargo, esto es insuficiente para revertir la precarización del trabajo docente. Estas son las razones de las movilizaciones del magisterio democrático de la CNTE que está anunciando un paro en entidades del país para que se atiendan sus demandas.

En el caso de educación media superior, 322 mil 817 docentes que laboran en 14 mil 696 centros de trabajo, que van desde bachilleratos general y tecnológico, hasta carrera técnico profesional. Para educación superior, 270 mil 204 docentes que laboran en cuatro tipos de instituciones: universidades, institutos tecnológicos, escuelas normales y universidades tecnológicas [Estadísticas SEN 2022-2023]. En ambos niveles, el salario promedio es de 9 mil pesos mensuales, con 30.4 horas semanales trabajadas, 53% son hombres y 46.5% mujeres [DATA, México].

Contrariamente a lo que se cree en el sentido común dominante, la mayoría de docentes de bachillerato, universidades e instituciones de educación superior, son de los peor pagados y los que tienen las condiciones de trabajo más precarias: pago a destajo, por hora pizarrón impartida, sin estabilidad laboral (se les contrata semestralmente o por año) sujetos a la discrecionalidad de las autoridades para que se renueven sus contratos.

AMLO anuncia aumento salarial para maestros de educación básica

En pleno Día del Maestro, el presidente Andrés Manuel López Obrador anunció el que será el más grande aumento salarial para las integrantes del magisterio nacional a quienes reconoció por su importante labor por la educación y la enseñanza en todos los niveles educativos.

• Durante la Mañanera de este miércoles, el presidente López Obrador recordó que este mediodía del miércoles sostendrá una reunión con integrantes del magisterio nacional en Palacio Nacional. Sin embargo, precisó que en este encuentro no participarán los integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).
• El mandatario federal expuso que será en esa reunión en las que dará a conocer el incremento en algunas prestaciones para el magisterio, pero a través de una carta para las maestras y los maestros adelantó el aumento salarial.
• “El día de hoy se anuncia que el aumento anula de educación básica será de 10% en promedio, se trata de un reconocimiento espacial a maestras y maestros de México. Al mediodía de hoy dará a conocer otros avances en materia educativa y también otras prestaciones laborales en beneficio del magisterio nacional”, indicó López Obrador.

Este aumento salarial fue anunciado al inicio de la Mañanera de este miércoles, cuando el mandatario federal aprovechó para recordar a maestros y maestras de todo el país y dio lectura a su breve carta, en la que aseguró que la prioridad de su gobierno ha sido atender las necesidades de los trabajadores de la educación.

“Puedo afirmar con mucho orgullo que hemos atendido y respetado a todas y todos, pero hemos dado preferencia los más necesitados, a los pobres, pero también es motivo de gran satisfacción poder afirmar que durante nuestro gobierno jamás les hemos faltado el respecto, eso ha sido lo primero, el trato digno que merecen y que se han ganado con su responsabilidad y abnegación quienes nos enseñan a escribir, leer y contar desde temprana edad y ponen en ello paciencia y comprensión”, leyó el mandatario.

Esto ganarán maestros y administrativos

López Obrador dijo que si bien ha sido su propósito no ofenderlos, también se ha procurado mejorar las condiciones salariales y sociales “hasta el límite de nuestras posibilidades”.

• Y así ha sido, pues durante años anteriores el aumento salarial fue de 6.25% en 2019; 5.9% en 2020; 3.4% en 2021, en el marco de la pandemia de Covid-19; 7.5% en 2022 y de 8.2% en 2023.
• Con este precedente, el presidente aseguró en en su gobierno, por ejemplo, se logró un aumento que pasó de un salario de 9 mil 580 pesos mensuales en el caso de los maestros de educación básica durante el gobierno de Felipe Calderón, a los 11 mil 952 con Enrique Peña Nieto y hasta los 17 mil 278 pesos en este sexenio.

Mientras que en el caso de la educación indígena, el pago anteriormente era de 5 mil 994 pesos mensuales y ahora será de 17 mil 278 pesos.

• Para el caso de los trabajadores administrativos, durante el sexenio de Calderón Hinojosa el salario era de 6 mil 758 pesos, con Peña Nieto fue de 8 mil 430 pesos mensuales y ahora incrementará a casi el doble, con 16 mil 778 pesos.

¿Cuánto gana un maestro de secundaria en México?

La educación en México , como profesión es una de las más respetadas así como demandadas debida la labor que se hace con los estudiantes pero, ¿sabes cuál es el sueldo de un maestro de secundaria?

• Para poder ejercer esta profesión, necesitas saber que no cualquiera puede hacerlo, lo que significa que debes cumplir con los requisitos y disposiciones de esta profesión.
• Aunque existe la creencia de que cualquiera puede ejercer y ser maestro en México, es necesario cumplir con las licencias así como estudiar y graduarse para poder enseñar a los estudiantes.
• Es bien sabido que los maestros en México ganan su sueldo dependiendo del grado en el que se encuentran, además de la institución a la que pertenecen.

Por lo que, un maestro de secundaria podría tener un sueldo ligeramente más alto que uno de primaria o de preescolar.

• De acuerdo con los tabuladores que presentó la Secretaría de Educación Pública, los profesores pueden tener jornadas laborales hasta de 28 horas a la semana.
• Lo que quiere decir que en promedio, cada uno de los maestros de secundaria tienen un sueldo entre los 7 mil y los 7 mil 700 pesos al mes.
• La edad promedio de los profesores de Enseñanza Secundaria fue de 42.8 años. La fuerza laboral se distribuyó en 42.2% hombres con un salario promedio de 7 mil 700 pesos y, 57.8% mujeres con salario promedio de 7 mil pesos.

El proceso de impresión de billetes requiere herramientas y materiales específicos; Banxico es el único órgano que puede hacer la fabriacació/ Pixabay
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¿En qué lugares se paga mejor como profesores de secundaria?

De acuerdo con información de la SEP, estos son los estados que tienen mayores sueldos para los maestros de secundaria.

Los mejores salarios promedio que recibieron Profesores de Enseñanza Secundaria fueron en Baja California Sur (15 mil pesos), Tabasco con 14 mil pesos y Sinaloa ($12.2k MX), mientras que la fuerza laboral fue mayor en Estado de México (45.8k), Veracruz de Ignacio de la Llave (24.2k) y Ciudad de México (21.5k).

• A nivel de entidades federativas, Hidalgo tuvo el mayor porcentaje de trabajadores informales con 33.7% correspondiente a 3 mil 69 mil de 10.9k trabajadores, mientras que la entidad federativa con menor porcentaje de trabajadores informales fue Veracruz de Ignacio de la Llave con un 0.35% correspondiente a 84 de 24.2k trabajadores.

Ahora ya conoces cuáles son los sueldos de los maestros de secundaria en México y en qué estados se paga mejor./Agencias-PUNTOporPUNTO